Тема №

Наименование на темата

Хорариум

1.

Предмет на психолингвистиката като научна дисциплина. Език и когнитивни процеси: имплицитни и експлицитни процеси

2

2.

Предистория: Вунд, Бихевиоризъм, Възникване на психолингвистиката в САЩ. Чарлз Осгуд.

2

3.

Втори период на психолингвистиката: Ноъм Чомски и Джордж Милер.

2

4.

Съвременни насоки в психолингвистиката. Конекционизъм. Средстав за визуализиране на когнитивните и езикови процеси.

2

5.

Невробиологична основа на езика I. Локализация на езиковите способности: данни от езикови нарушения – афазия на Брока и Вернике

2

6.

Невробиологична основа на езика II – учебен филм – формиране на неврологичните основи на речевата способност.

2

7.

Възприемане (перцепция) на реч: Слух. Речевият поток: проблеми на сегментацията и инвариантността. Коартикулация.

2

8.

 Категориална перцепция и процеси отгоре –

 надолу. Моторна теория: Либерман.

 Ефект на Макгърк – демонстрация.

2

9.

Интерактивна природа на перцепцията:

 моделът Следа на Маклеланд и Елман.

2

10.

Четене: движенията на очите – сакади.

Теория на двойния маршрут

Модел на интерактивна активация

2

11.

Разбиране на изречение и видове памет. Нива на разбиране: синтактично (парсиране), семантично (пропозиции, семантични роли) и прагматично Кинч и Ван Дайк

2

12.

Разбиране на дискурс: кохерентност: локално

и глобално свързване.

 Кохезия: езикови средства за свързване.

2

13.

 Директна и индиректна връзка: мост или

 инференция (заключение). Приложения в

 рекламата и други форми на въздействие.

2

14.

 Теория на схемата: Бартлет. Схемата като

 когнитивен механизъм. Видове влияния върху

 когнитивните и езикови процеси. Демонстрации.

2

15.

Ментален лексикон (вътрешен речник). Йерархичен модел, модел на семантичните признаци. Дискусия.

2

16.

Структура на менталния лексикон: мрежа,

модел на разпространяващата се активация.

2

17.

Лексикален достъп. Фактори за лексикален достъп.

2

18.

Пораждане на реч. Стратегии на пораждането на реч. Речеви грешки.

2

19.

Когнитивен модел на писането. Стратегии за управление на процеса. Писането като социално конструирано умение.

2

20.

Билингвизъм. Видове двуезичие.

2

21.

Превод. Класификация на видовете превод.

2

22.

Видове устен превод: консекутивен и синхронен. Изисквания на проксемиката и кинесиката при устния превод.

2

23.

Проблемът за еквивалентността. Видове реалии и непреводима лексика.

2

24.

Трансформации при превода: обща класификация на трансформациите.

2

25.

Лексикални трансформации при превода: добавяне, изпускане, замяна, транспозиция

2

26.

Граматически трансформации при превода: морфологични, синтактични, словоредн

2

27.

Език и култура – динамична трактовка. Граници на разбирането и превода.

2

28.

Хипотеза за лингвистичната относителност. Хумболт, Сапир, Уорф.

2

29.

Съвременно преосмисляне на хипотезата за лингвистичната относителност. Левинсон, Ласи.

2

30.

Когнитивни процеси при превода. Когнитивен модел на превода. Анализ на протоколи на мислене на глас.

2

Тема №

Наименование на темата

Хорариум

1.

Превод на специализиран текст (по специалност)

3

2.

Превод на специализиран текст (по избор от предоставени материали по психолингвистика)

3

3.

Превод на художествен текст (по избор от предоставени материали)

3

4.

Интерпретация и илюстрация на проблема на еквивалентността (на материал от собствен превод)

3

5.

Интерпретация и илюстрация на трансформациите (на материал от собствен превод)

3